e² Young Engineersでは、すべての子どもがそれぞれ異なる学び方や記憶方法を持っていることを
理解していますが、学びを楽しいものにすることが成功する教育の共通の要素であることを発見
しました。私たちは教育とエンターテイメントを融合させた独自の「エデュテインメント」方式で実践的なカリキュラムを入念に作り上げました。

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"P" Based Learning

Problem Based Learning (問題解決型学習): e2ヤングエンジニアのインストラクターはモデルを作成した後、そのレッスンで示された問題を解決するためにモデルを改良するよう生徒に指示します。

Product Based Learning (製品ベースの学習): 生徒は、そのレッスンで学んだ科学的原理を実際に示す製品を組み立てます。

Project Based Learning (プロジェクトベースの学習): プロジェクトを初めから終わりまで計画・実行することで、生徒たちはチームワークやプレゼンテーションスキルを身につけます。さらに、組織力と時間管理能力も向上させます。

Spiral Learning

インストラクターは、それぞれのレッスンの原理や用語を基礎的なレベルで教えます。次のステップでは、これらの原理を新しい状況で紹介し、さらに一歩ずつ学びを深めていきます。これは、ヤングエンジニアのレッスンや各プログラムのカリキュラムの一つひとつに共通しています。基本的
な建築スキルや工学用語から始まり、継続的にレッスンとスキルを向上させていきます。

Academic Success

Center for Cooperative Advancementによる徹底的な調査により、e2ヤングエンジニアの強化プログラムに参加した生徒は、学校で習うすべての科学科目で高い成績を収めていることが統計で示されました。私たちのプログラムは、生徒の集中力と創造性を高めることが証明されています。e2ヤングエンジニアの設立以来、世界的に急成長を遂げています。